【原】儿童青少年科学选材/训练基础（10）：不同青春期阶段和发育类型的提示

儿童少年训练中的一个常见现象：“练力量上强度”，有时候也不是教练想练，而是家长非要这么练。很多家长不懂训练规律，恨不得一口吃个胖子，而其这么做的理由无非是孩子取得好成绩，便于升学，而这么做的危害（轻则厌学，重则损伤）也是显而易见的。

在运动队里，相对年龄不同，发育程度有差异，造成不同孩子实际智力和运动能力存在较大差异，教练应根据情况，分门别类予以不同对待。

1. 约30%的孩子是早发育的，其力量、神经发育和智力水平较好，这拨孩子里面容易出儿童少年组的冠军（因此队伍里面需要），但作为教练，千万不要放松对孩子的学习要求，适当的时候送到各级各类高校，给孩子一个好的出路。

2. 60%是正常发育的，其运动能力表现出来较晚但潜力较大的孩子，需要按部就班的训练，应该好好的按照训练规律来，保障向上级运动队输送率，将来努力在大赛中争金夺银。

3. 剩下的10%则可能来源复杂，多涉及人情世故需特殊对待。